https://www.youtube.com/watch?v=AxqqSa6eE8o
Los
pensadores meditabundos no ríen porque viven en constante comunicación con lo
infinito, en una vasta serenidad.
Los bandidos,
los hombres avezados al crimen, tampoco ríen; en su vida zozobrante y lívida,
llenos de hiel y de sombra, siempre van acompañados de un negro ceño que
mantiene en sus espíritus el espanto y el odio.
El orgullo,
la vanidad, sonríen; la lujuria, la gula, el robo, pueden sonreír; la envidia
no asoma la más mínima sonrisa. Pálida y enferma, traga su propia bilis y está
con el ceño arrugado, siniestro, como el poeta latino, aplastada con la montaña
del bien ajeno.
Bendigamos la risa porque ella libra al mundo de la noche. Bendigámosla porque ella es la luz de la aurora, el carmisa, porque es la predilecta del rey bebé, muñequito sonrosado y adorable que lleva paz y dicha a nuestras casas.
Bendigámosla, porque ella está en el ala de la mariposa, en el cáliz del clavel lleno de rocío, en el aderezo de rubíes que contiene el estuche de la granada.
Bendigámosla, porque ella es la salvación, la lanza y el escudo. Bendigamos la risa.
Ruben Dario.
COMPRENSION LECTORA
Descubrimos palabras.
* Coloca una línea para unir las palabras según sean sinónimos.
1. risueña pensativos
2. inocente perenne
3. cristalina alegre
4. meditabundos interminable
5. constante amanecer
6. infinito clara
7. avezados atrevidos
8. aurora cándida
* Ahora, construye oraciones con las siguientes palabras (no olvides buscar su significado en tu diccionario).
1. vasta
2. zozobrante
3. vanidad
4. siniestro
* Con tus propias palabras, contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Por qué se dice que la risa es la sal de la vida?
2. ¿Qué tipos de personas no pueden sonreir?
3. ¿Por qué debemos bendecir la risa?
4. ¿Quién es nuestra salvación, lanza y escudo en la vida?
Demuestra que tú también sabes reir.
* Cuenta alguna anécdota divertida que hayas vivido en tu hogar o colegio.
LECTURA 2
|
S |
abrina es una niña muy charlatana
que está en cuarto grado.
Su mamá dice que Sabrina habla mucho porque es
muy inteligente. Su papá dice que Sabrina habla mucho porque se parece a la
mamá. Su abuelita dice que Sabrina habla mucho porque tiene muchas cosas para
contar. Y la maestra dice:
-¡Por favor, Sabrina, para de hablar!
La cuestión es que Sabrina es una niña muy
conversadora, que no cierra la boca en todo el día. Siempre está bla, bla, bla
en la escuela y aunque se le gaste la saliva, sigue bla, bla, bla, bla como si
fuera una radio encendida.
Cuando entra en un hospital, en una iglesia o en la
habitación de su hermanito bebé, habla muy bajito, pero igual, habla.
La gente se cansa de escucharla y se va. La dejan
sola. Pero Sabrina no se da por enterada y sigue contando su historia sin fin.
Hasta que un día le ocurrió algo increíble: ¡se
encontró con un extraterrestre!
Los hechos ocurrieron de la siguiente manera:
Sabrina estaba de visita en la chacra de sus abuelos.
Ni bien llegó, lo primero que hizo fue correr hacia el gallinero a saludar a
los pollitos que habían nacido el verano anterior y que se habían transformado
en orgullosas gallinas y en elegantes gallos de crestas rojas.
Al escucharla, se refugiaron en sus nidos porque
todavía les duraba el mareo de su charla.
Pero a Sabrina no le importó y fue corriendo hasta el
chiquero de los cerditos. Estos también habían crecido y ya eran unos
reverendos chanchos.
Al verla, les atacó una especie de depresión y
perdieron el apetito.
Por toda la chacra se había corrido la voz de su
llegada y los caballos habían galopado hasta la pradera más lejana, y las vacas
se escondieron en la arboleda y las ovejas corrían balando desesperadas por las
lomas.
- ¿Qué pasa en esta chacra? ¿Nadie quiere ser mi
amigo? -protestó Sabrina-
- Un poco triste caminó hasta el arroyo para conversar
con las ranas y los grillos. En eso estaba, cuando de pronto escuchó un ruidito
sorprendente:
- ¡Ñiqui, ñiqui, ñiqui, ñiqui!
Era como si alguien pedaleara un triciclo. Pero ¿quién
podía andar en triciclo por el campo?
Se dio vuelta porque el sonido se detuvo justo detrás
de ella.
Y entonces, lo vio.
- ¡Ñiqui, ñiqui! - le dijo el extraterrestre.
Sabrina se quedó muda por primera vez en su vida.
Era un ser extraño, pero tan hermoso como un ángel.
Su sonrisa amistosa y sus ojos mansos demostraban que
era un extraterrestre feliz.
Se sentó junto a ella y la tomó de la mano. Así
estuvieron los dos largo rato, inmóviles y silenciosos, escuchando los bellos
sonidos de la naturaleza: el agua cantarina del arroyo, el canto de los
pájaros, el susurro de la brisa en el trigal, el zumbido de los insectos.
Sabrina escuchó todo con atención y se dio cuenta de
que era la primera vez que oía tan hermosa música. Y su asombro fue enorme, y
su felicidad, también.
Cuando se despidieron, ya estaba atardeciendo. El
extraterrestre le prometió volver algún día y Sabrina le agradeció la enseñanza
valiosa que había recibido. porque entendió que saber escuchar suele ser tan
maravilloso como saber hablar.
JULIA CHAKTOURA
COMPRENSION DE LECTURA
1. Subraya el
sinónimo de las siguientes palabras:
Charlatana
a) juguetona b)
animadora c) colaboradora d) habladora
Susurrando
a) hablar fuerte b)
hablar despacio c) hablar bajito d) gritar
2. Marca la
cualidad que destaca en Sabrina.
Era una niña tierna con sus
mascotas.
Era una niña muy inteligente.
Era una niña muy conversadora.
Era
una niña que contaba cuentos en hora de clases.
3. ¿Cómo crees
que es la vida en el campo?
4. ¿Por qué
crees que la mayoría de las personas eligen el campo como lugar de descanso?
5. ¿Qué le
enseñó el extraterrestre a Sabrina?
6. ¿Cómo te
imaginas que es Sabrina? Descríbela físicamente.
BRAVOOOOOO!!!!
LAS SÍLABAS ÁTONAS Y TÓNICAS
EJERCICIOS PARA PRACTICAR
https://www.youtube.com/watch?v=-YFlFDM3YJU
Ejercicios de aplicación
Para terminar hemos elaborado los siguientes ejercicios. Tu deber será identificar todas las palabras sobresdrújulas y colocarles su tilde. Recuerda pronunciarlas primero para que puedas reconocerlas.
- “Tus padres me rescataron rapidamente”.
- “Devuelvemelo ya, o tomaré medidas drásticas”.
- “Cientificamente seguimos muy atrasados”.
- “No ganaremos nada revelandoselo a Juan”.
- “Entregaselo y consideraré darte una segunda oportunidad”.
- “Francisco nos persiguió energicamente”.
- “Por las tardes camino distraidamente por las aceras de la ciudad”.
- “Explicamelo, por favor, para que pueda tener un buen resultado en la siguiente prueba”.
- “Pintaselo tal como ella te indique”.
- “El presidente los convenció habilmente de no seguir las protestas”.
- “¿Cuándo te veré cantandosela en privado?”.
- “Me instale comodamente al llegar, y fue entonces cuando comenzó la fiesta”.
- “Juan Alberto nos abrazó calidamente para calmarnos”.
- “Averiguaselo para que consigamos su apoyo y confianza absolutos”.
- “Escribemelo usando tu nuevo ordenador portátil”.
https://www.youtube.com/watch?v=fIiIF1i2AEA
https://arbolabc.com/juegos-de-memoria/memoria-animales
Encuentra 10 diferencias...
¡¡¡¡¡ EXCELENTE!!!!
¡¡¡¡BRAAAAVVVOOOOOOOO!!Ahora...
https://www.youtube.com/watch?v=norbPZdvxzw
Listo mi niña, ahora dime ,
¿ Qué opinas, te llamó la atención su contenido, por qué razón?
BRAVO ...... INTERPRETAS EXCELENTE ...... EMPECEMOS.....
CLARA Y EL CAIMÁN
Clara entró en el cuarto de su abuela, que estaba todavía completamente dormida.
- Buenos días, abuela –saludó Clara en voz bastante alta.- ¿Uuuuhhh? –gruñó la abuela- ¿Qué te ocurre?
- Nada, no me pasa nada.
- ¿Nada? ¿Estás segura? Me alegro –dijo la abuela- Me habías asustado.
- ¿Sabes, abuela? Hoy es mi cumpleaños –dijo Clara.
- ¡Ah, es verdad! ¡Muchas felicidades! Luego te compraré un regalo.
- ¿Qué me vas a regalar?
En el calorcito de la cama, la abuela estaba ya empezando a sentirse adormilada.
- Pues... te puedo regalar libros... o un jersey... o... Bueno, lo que tú quieras. Pero ahora déjame dormir.
- Lo que yo quiero es un caimán.
- ¡Un qué...?
La abuela se sentó en la cama, despierta y completamente horrorizada.
- ¡No puedes tener un caimán en casa!
- Es sólo una cría. Es pequeño; así de pequeño –dijo Clara. Y marcó el tamaño con los dedos.
- ¿Qué van a decir tus padres?
- No van a decir nada, estoy segura –dijo Clara-. El caimán vivirá en una pecera grande en mi cuarto y yo lo cuidaré. Será muy fácil. Me ha dicho el chico de la tienda que un caimán come de todo... ¿Me lo comprarás? Di, abuela, me lo comprarás, ¿eh?.
La abuela lo pensó un momento. Luego volvió a escurrirse entre las sábanas:
- Bueno, si eso es lo que quieres... Pero ya veremos qué dicen tus padres.
Señala la respuesta de las siguientes preguntas.
1) ¿Cómo estaba la abuela cuando entró Clara?
a) Dormida
b) Despierta
c) Con los ojos entreabiertos
2) ¿Qué dijo Clara a su abuela?
a) Que era su santo
b) Que era su cumpleaños
c) Que estaba enferma
3) ¿Qué quería Clara?
a) Un cachorro
b) Un gato
c) Un caimán
4) ¿Qué come el caimán?
a) De todo
b) Chocolate
c) Dulces
https://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2014/01/comprension-de-lectura-para-ninos-4.html
A continuación planteamos ejercicios resueltos! primero con minuciosidad; que nos permitirán medir en qué grado dominamos nuestro vocabulario y en que medida hemos asimilado las explicaciones teóricas.
1. COMPLACENCIA
A) júbilo
B) triunfo
B) algarabía
D) lujuria
E) fruición
2. CÍNICO
A) burdo
B) inverecundo
C) hipócrita
D) mendaz
E) malvado
3. VERSADO
A) conocedor
B) avezado
C) poeta
D) inteligente
E) hábil
4. VEROSÍMIL
A) verdadero
B) confiable
C) sincero
D) creíble
E) quimérico
5. FRÍVOLO
A) voluble
B) vacuo
C) insustancial
D) impertinente
E) frío
6. INQUIRIR
A) inculcar
B) sospechar
C) vaticinar
D) investigar
E) observar
9. ENERVADO
A) quebradizo
B) desalentado
C) desfallecido
D) inconsistente
E) doblegable
EXHAUSTIVO
A) profuso
B) exacto
C) meticuloso
D) colmado
E) productivo
Ejercicios Nº 2
ROZAGANTE
A) delicado
B) acicalado
C) ceñido
D) llamativo
E) pomposo
Ejercicios Nº 3
SINDICAR
A) vincular
B) incriminar
C) restituir
O) considerar
E) asumir
Ejercicios Nº 4
IMPROPIO
A) innecesario
B) desmesurado
C) enajenado
D) exógeno
E) impertinente
Ejercicios Nº 5
ÁVIDO
A) famélico
B) atento
C) enérgico
D) ansioso
E) entusiasta
Ejercicios Nº 6
CARIACONTECIDO
A) mohíno
B) eufórico
C) enmudecido
D) manifiesto
E) sucedido
Ejercicios Nº 7
ERRANTE
A) inestable
B) exiliado
C) emigrante
D) nómade
E) solitario
Ejercicios Nº 10
INCREPAR
A) exclamar
B) reprochar
C) maltratar
D) degradar
E) discutir
Ejercicio Nº 12
VIGILIA
A) vivacidad
B) desvelo
C) atención
D) conciencia
E) objetividad
Ejercicio Nº 13
ASERTO
A) veracidad
B) validez
C) denuncia
D) aseveración
E) promulgación
Ejercicio Nº 18
CONVICTO
A) abrumado
B) culpable
C) aprisionado
D) acusado
E) convencido
Ejercicio Nº 20
ENTECO
A) delgado
B) enajenado
C) exhausto
D) marchito
E) valetudinario
.... Animo ya casi terminas....!!
https://www.youtube.com/watch?v=V_8wkMkXEjY
....OTROS MÁS....!!!
https://www.youtube.com/watch?v=IeaEzUuzFqQ&t=98s...
........EXCELENTE TRABAJO MI NIÑA...!!!!!! ASI SE HACE !!!!!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=kQGOdcV1yKc&t=c
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